Bu modülün sonunda
Okur kronolojik ve biyolojik yaşlanmayı ayırır, ölüm riskinin yaşla nasıl büyüdüğünü okur ve geroscience fikrini tartışmasıyla bilir.
Dersler
- 2.1Takvim yaşı, beden yaşıYayında
Kronolojik yaşla biyolojik yaşlanmayı ayırır; yaşlanmanın kişiden kişiye neden farklı hızda ilerlediğini sorar
- 2.2Ölüm riskinin katlanmasıYayında
Yetişkinlikte ölüm riskinin yaklaşık sabit aralıklarla ikiye katlandığını (Gompertz) sayıyla okur
- 2.3Yaşlanma bir hastalık mı?Yayında
"Yaşlanma hastalıktır" önerisini, ICD-11 tartışmasını ve bu adlandırmanın sonuçlarını iki tarafıyla tartar
- 2.4Hastalıkların ortak köküYayında
Kalp hastalığı, kanser, demans ve diyabetin ortak en büyük risk etkeninin yaş olduğunu bilir, geroscience hipotezini açıklar
- 2.5İç kapasiteYayında
DSÖ'nün iç kapasite (intrinsic capacity) ve işlevsel yetenek çerçevesini bilir; yaşlanmayı hastalık sayısıyla değil işlevle düşünür
- 2.6Hastalık dönemini sıkıştırmakYayında
Fries'in morbidite sıkışması hipotezini ve verinin uzayan ömürde hastalık yıllarına ne dediğini bilir