Ham puan tek başına bir şey söylemez; anlamını bir karşılaştırma grubundan ya da bir ölçütten alır. Bu modül norm dayanaklı ve ölçüt dayanaklı yorumu, standart puanları, norm grubunun uygunluğunu, kesme puanını ve profil grafiğinin okunmasını işler.
Bu modülün sonunda
- Bir ham puanı yüzdelik sıraya ve standart puana çevirir ve iki gösterimin yanılttığı yeri gösterir.
- Bir raporun norm grubunun karşısındaki kişi için uygun olup olmadığını gerekçesiyle değerlendirir.
- Bir profil grafiğinde yükseklik, şekil ve dağılım bilgisini ayırarak okur.
Dersler
- M02-D01Ham puan neden konuşmazYayında
Aynı ham puanın iki farklı ölçekte iki farklı anlama geldiğini göstererek yorumun karşılaştırmaya dayandığını açıklar.
Temel Psikoloji Akademisi’nde: M03-D04
- M02-D02Yüzdelik sıra ve okuma hatalarıYayında
Yüzdelik sıranın dağılımın ortasında küçük farkları büyüttüğünü, uçlarda büyük farkları küçülttüğünü bir sayı örneğiyle gösterir.
- M02-D03Standart puanlar: z, T, stanin, stenYayında
Dört standart puan gösterimini birbirine çevirir ve bir raporda hangisinin kullanıldığını ölçek ortalamasından ve standart sapmasından bulur.
Temel Psikoloji Akademisi’nde: M03-D04
- M02-D04Norm grubu: kime göre?Yayında
Bir aracın norm grubunun büyüklüğünü, yaşını, mesleğini ve ülkesini el kitabından çıkarır ve karşıdaki kişi için uygunluğunu değerlendirir.
- M02-D05Norm dayanaklı ve ölçüt dayanaklı yorumYayında
Bir puanı başkalarına göre ve bir ölçüte göre yorumlamanın farkını bir yetkinlik ölçümü üzerinde gösterir.
- M02-D06Kesme puanı nasıl konurYayında
Bir kesme puanının hangi yöntemle belirlendiğini sorar ve kesme noktasının hemen altındaki ve üstündeki iki kişinin neden ayırt edilemeyebileceğini açıklar.
Terapi Akademisi’nde: S00-P02-D05
- M02-D07Profil grafiği okumakYayında
Çok ölçekli bir profilde yükseklik, şekil ve dağılımı ayırır ve iki ölçek arasındaki farkı yorumlamadan önce sorulacak soruyu yazar.