Tıbbi beşeri bilimler tarih, felsefe, antropoloji ve sosyolojiyi tıbbın sorularına bağlar. Bu modül bu alanların hekime ne kattığını ve beşeri bilimlerin tıp müfredatındaki yerini işler.
Bu modülün sonunda
- Tıbbi beşeri bilimlerin alanlarını ve hekime katkısını söyler.
- Beşeri bilimlerin tıp müfredatındaki yerini tartar.
Dersler
- M13-D01Tıp tarihi nedenProgramda
Tıp tarihini bilmenin bugünkü uygulamayı anlamaya katkısını tartar.
Dayanak: Uzlaşı ve model: tıp tarihi eğitimi; Nitel araştırma: öğrenci görüşleri
- M13-D02Hastalık nedirProgramda
Hastalık kavramına dair doğalcı ve normatif yaklaşımları ayırır.
Dayanak: Uzlaşı ve model: Boorse 1977 ve normativist eleştiri
- M13-D03Tıp antropolojisiProgramda
Tıp antropolojisinin hastalık, beden ve iyileşme üzerine sorularını açıklar.
Dayanak: Uzlaşı ve model: Kleinman 1980; Nitel araştırma: etnografik çalışmalar
- M13-D04Hasta rolüProgramda
Hasta rolü kavramını ve eleştirisini açıklar.
Dayanak: Uzlaşı ve model: Parsons 1951 ve eleştirisi; Nitel araştırma: hasta deneyimi
- M13-D05Beşeri bilimler müfredattaProgramda
Beşeri bilimlerin tıp müfredatındaki yerini ve Türkiye'deki ulusal çerçeveyi bilir.
Dayanak: Ulusal müfredat: ÇEP 2020; Gözlemsel çalışma: müfredat taramaları