Tanı çoğu zaman bir ekibin işidir. Bu modül vizitte akıl yürütmeyi, sesli düşünmeyi, konsültasyonu, hemşirenin ve hastanın katkısını ve öğrenciye akıl yürütme öğretmeyi işler.
Bu modülün sonunda
- Vizitte akıl yürütmesini görünür kılar.
- Öğrencisine kısa bir yöntemle akıl yürütme öğretir.
Dersler
- M13-D01Vizitte akıl yürütmekProgramda
Vizitte hipotez paylaşmanın öğrenme ve hasta bakımına etkisini bilir.
Dayanak: Gözlemsel çalışma: vizitte klinik akıl yürütme öğretimi
- M13-D02Sesli düşünmekProgramda
Sesli düşünmenin ekibe ve öğrenciye katkısını ve sınırını bilir.
Dayanak: Gözlemsel çalışma: sesli düşünme yöntemi ve akıl yürütme
- M13-D03Konsültasyon sorusuProgramda
Konsültasyon sorusunu nasıl kuracağını ve tanı çerçevesinin nasıl taşındığını bilir.
Dayanak: Gözlemsel çalışma: konsültasyon soruları
Hekim–Hasta İletişimi Akademisi’nde: M06-D04
- M13-D04Hemşire ve hastaProgramda
Hemşire kaygısının ve hastanın katkısının tanı düşüncesindeki yerini bilir.
Dayanak: Gözlemsel çalışma: hemşire kaygısı ve kötüleşme öngörüsü; Sistematik derleme: hastanın tanı sürecine katılımı
- M13-D05Öğrenciye öğretmekProgramda
SNAPPS ve bir dakikalık eğitici gibi yöntemleri ve kanıtını bilir.
Dayanak: Randomize çalışma: SNAPPS, Wolpaw; Sistematik derleme: bir dakikalık eğitici