Bu akademi motivasyonel görüşmenin modelini, becerilerini ve kanıtını öğretir; uygulamalı eğitimin, kayıt üzerinden geri bildirimin ve süpervizyonun yerini tutmaz, herhangi bir meslek unvanı, yetki ya da sertifika vermez. Motivasyonel görüşme tek başına bir tedavi değildir: bağımlılık, ağır ruh sağlığı sorunu, intihar düşüncesi ya da şiddet içeren bir durumda yerini yetkili bir sağlık profesyoneline ve acil yardıma bırakır. Kendisi ya da bir yakını için endişelenen okur dersle beklemez, yardım ister.
Bu akademi kimin için
Temel düzey · Bölüm I–II · 60 ders
Motivasyonel görüşmeye başlayan koç, sağlık çalışanı, öğretmen, sosyal hizmet uzmanı ve yöneticiler için: kararsızlık, MG’nin ruhu, dört görev, OARS, yansıtma, değişim konuşmasını tanımak ve uyandırmak, bilgi vermek ve planlama.
Modül 1 — Motivasyonel görüşmeye girişİleri düzey · Bölüm III–IV · 48 ders
MG’yi görüşmelerinde kullanan uygulayıcılar için: sürdürme konuşması ve uyumsuzluk, koçluk, sağlık ve okul bağlamları, uyarlamalar, MITI ile beceri ölçümü, öğrenme, kanıt ve vaka laboratuvarı.
Modül 10 — Sürdürme konuşması ve uyumsuzlukKoçluk görüşmesinin bütünü, koçluk etiği ve terapiye yönlendirme sınırı Koçluk Akademisi’nde anlatılır; bu akademi tek bir yöntemi o zeminin bir katman derinine taşır ve komşu bir akademiyle örtüştüğü yerde o dersi akademinin adı ve koduyla anar.
Program
Bölüm I · Temel düzey · Tümü yayında
Yöntem ve dinleme zanaatı
Motivasyonel görüşme nedir ve görüşmeci neyle dinler?
Bölüm II · Temel düzey · Tümü yayında
Odaklanma, uyandırma ve planlama
Görüşme nereye gider ve değişim konuşması nasıl çağrılır?
Bölüm III · İleri düzey · 14 / 25 ders yayında
Zor anlar ve bağlamlar
Danışan karşı çıktığında, bağlam değiştiğinde ve risk açıldığında ne olur?
Bölüm IV · İleri düzey · 23 ders programda
Ölçüm, öğrenme ve kanıt
Beceri nasıl ölçülür, nasıl öğrenilir ve kanıt neyi söyler?
Kanıt etiketleri
Derslerdeki her kanıt kartı aşağıdaki etiketlerden birini taşır. Bir tekniğin bir el kitabında yer alması, o tekniğin ayrıca sınandığı anlamına gelmez; başka bir bağlamda bulunmuş bir sonuç da buraya kendiliğinden taşınmaz. Etiket ikisini de ayrı söyler.
- Güçlü destek
- Farklı ekiplerce, farklı örneklemlerde tekrarlanmış; meta-analizlerle doğrulanmış bulgu.
- Orta düzey destek
- Tutarlı biçimde bildirilen ama etkinin büyüklüğü ya da genellenebilirliği hâlâ tartışılan bulgu.
- Erken bulgu
- Az sayıda çalışmaya dayanan, umut verici ama henüz bağımsız tekrar beklemeyen bulgu.
- Karma bulgu
- Çalışmaların bir kısmının desteklediği, bir kısmının desteklemediği bulgu.
- Tekrarlanamadı
- Özgün çalışması ünlü olan ama büyük ölçekli ya da ön kayıtlı tekrarlarda bulunamayan etki.
- Tartışmalı
- Yöntemi, yorumu ya da etiği ciddi biçimde sorgulanan çalışma veya iddia.
- Kuramsal görüş
- Bir açıklama önerisi; sınanabilir öngörüleri olabilir ama kendisi bir bulgu değildir.
- Uzman görüşü
- Ekolün kurucularının ya da tedavi kılavuzunun önerisi; tekniğin kendisi ayrıca araştırmayla sınanmamış ya da sınırlı sınanmış.
- Tarihsel kayıt
- Bir yayının, kurumun ya da olayın tarihine ilişkin belgelenmiş olgu.
- Aktarım
- Başka bir bağlamda (terapi, sağlık, okul, laboratuvar) bulunmuş, burada anlatılan kullanımda ayrıca sınanmamış bulgu.
Koçluğu besleyen diğer yöntem akademileri
Altı akademi aynı ders iskeletini kullanır ve her ders yöntemin uygulandığı bir anda biter. Yöntemlerin bir koçluk sürecinde nerede birleştiği Koçluk Akademisi’nde anlatılır.